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山東濰坊實訓基地培養高技能實用人才
作者： 時間：2018-06-25 00:00:00 訪問次數：人
來源：中國財經報
本報訊 山東省濰坊市教育投資集團創新建設運營模式，建設公共實訓基地，為新舊動能轉換提供高技能人才支撐。
濰坊市教育投資集團由濰坊市財政局和濰坊濱海經濟技術開發區于2013年10月共同出資成立，注冊資本1.45億元。公司成立后，先后投資建設了濰坊體校、濰坊中小學生實踐基地、山東（濰坊）公共實訓基地、山東海洋技術大學等省市重點項目，累計完成投資約20億元。
山東（濰坊）公共實訓基地（以下簡稱基地）是教育部和山東省共建重點項目，由濰坊市教育投資集團投資建設運營，是全國首個公司化運營、全方位資源共享型、多功能智慧化實訓基地。
針對實訓基地依托學校投資建設共用性不強，依托企業通用性不強，依托事業單位自我造血功能和可持續發展不足等問題，該基地在全國首創國有企業建設運營新模式。
一是整合實訓資源，與學校實現錯位發展。將基礎實訓放在學校，選取共用性和通用性強的中高端專業建設實訓項目整合集中到公共實訓基地，與學校建設的基礎性和個性化實訓項目實現錯位發展，避免重復、低層次建設帶來的資源浪費。目前，已經成功舉辦3次國家級技能大賽，開展了20余期全國高端師資培訓班，提供實訓服務突破2萬人次。
二是加強校企合作，擴大實訓受眾群體。堅持公共性、公益性、示范性、引導性四個基本屬性，面向院校學生提供實習實訓，面向企業工人提供技能提升培訓，面向社會人員開展就業創業培訓，吸引政府、院校、科研機構、社會力量共同參與公共實訓，率先搭建起“政、商、學、企、研”合作的平臺,影響力不斷提升，社會各界給予高度評價。
三是實施市場化運作，實現基地持續發展。立足公共服務職能，基本運行費用通過政府購買服務解決，使用單位承擔耗材費、師資費、設備維護費，社會化培訓項目根據市場行情定價，實現實訓基地公共性、公益性及盈利性的有機統一，培養基地的自我造血功能，有效解決了財政資金沉淀問題，推進了資源整合，提升了公共教育資源的有效供給水平。
基地構建以投資建設、運營管理、實訓師資、技術服務四個主體聯合學校、企業共建實訓平臺的“4+X”的公共實訓基地建設機制，有效解決實訓平臺建不好和用不好的問題。
針對教學實訓和生產實訓脫節問題，采用新技術、新理念、新課程，力求好設備、好師資、好課程，實現好就業、好創業、好轉化的“共好”實訓目標。
一是創新實習實訓方針，變知識輸入為技能輸出，改變傳統填鴨式的教育，以操作能力、實踐能力和技能培養為導向，孵化高技能應用型人才。
二是用雙師型課程支撐學徒制教學，把德國雙元制和國內學徒制教學有機結合，依托基地整合學校、企業的教師資源，理論教學由學校老師講授，實習實訓由企業技師傳授，解決現階段雙師型師資力量不足的問題。
三是將教學實訓和生產實訓合二為一，解決產教不融合難題。利用現代AR技術和VR技術打造全真的模擬生產實訓，所有課程全部通過高度虛擬仿真的方式進行，達到一定程度后再現場實訓，降低設備損耗，提升實訓效力。
公司投資建設的虛擬現實公共實訓展示體驗中心、公共培訓中心將于年內建成投用，同時聯合高等院校和龍頭企業，創建全國首個混合所有制VR專業學院，爭取下半年實現招生。
