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“團隊領(lǐng)導(dǎo)力”內(nèi)訓(xùn)分享優(yōu)秀作品展示（三十五）——《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》杜華平
作者： 時間：2016-06-20 00:00:00 訪問次數(shù)：人
公司給予我們兩天領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，培訓(xùn)過程中講師細(xì)致的講解幫助了個人的理解，兩天的時間下來，使我對實際工作中如何科學(xué)管理有了更深的了解和新的認(rèn)識，對今后的工作無論實在對自己的定位還是與對方溝通上也更清晰。個人對于本次培訓(xùn)心得體會和幾點思考整理如下：
管好自我方能管理他人。這是我對這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)由第一階段過渡到第二階段的一個理解，管理自己的過程，是約束好自己，就是在自己的工作崗位都上都能擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé)，不斷的用行動去實踐，親身去體驗，當(dāng)體驗到了，運用到了，那么也就徹底學(xué)到了，就能使自己逐漸成為一名合格的員工并達(dá)到表率的目的。如果不能管理自己，也就無法服人，自己首先要承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，時刻不能忘記自己的職責(zé)所在，工作中不斷制定自己的計劃和目標(biāo)并認(rèn)真去執(zhí)行，絕不能等待任務(wù)。要想做好領(lǐng)導(dǎo)力的第二階段，工作理念上就要重視管理工作，可以理解為領(lǐng)導(dǎo)力+管理，逐漸從凡事親力親為，到通過公司給你搭建的平臺及賦予你的職責(zé)，經(jīng)過與他人的溝通交流充分發(fā)揮他人的長處由他人完成任務(wù)。進而塑造出一個優(yōu)秀的團隊。
“不同的人，不同的領(lǐng)導(dǎo)方法”。就話存在著非常深刻的道理，但就字面理解可能是怎樣管理、安排性格不同的人。首先應(yīng)該做到認(rèn)識自己，在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，學(xué)會分析、理解別人，像認(rèn)識自己一樣認(rèn)識他人，學(xué)會用合適的“性格”與他人的性格匹配。這話非常適合工程部項目組人員，工程項目在建設(shè)過程中項目組人員每天都要與不同的單位和不同的人溝通、交流、調(diào)度工作，如果你采用一成不變的方法，就有很多工作可能無法協(xié)調(diào)，因而就要隨著情況和環(huán)境及對方的特點改變領(lǐng)導(dǎo)和管理的方式，最終達(dá)到解決問題推進工作的目的。
全面戰(zhàn)略運營管控系統(tǒng)。這是一個非常完善、大氣、全面的系統(tǒng)，展示了一個企業(yè)如何有序的運行，我們既然是企業(yè)中的一份子，我們就要對系統(tǒng)圖中涉及的內(nèi)容都要有一個了解，涉及到要配合的積極主動的去配合，但更重要的是要在系統(tǒng)圖中找到屬于自己的那部分，只有把屬于自己的那一部分做好，整個系統(tǒng)才能完美的運行。
通過溝通達(dá)成一致更好的推進工作。拉近彼此距離最好的方法就是溝通，而這正是我所欠缺的，溝通不是你說了多少，而是對方聽進去多少，也不是對方說了多少，而是你聽進去多少，所以溝通一定要是直接的，專注的，本次培訓(xùn)的溝通三大要素（要有一個明確的目標(biāo)，達(dá)成共同的協(xié)議溝通信息、思想和情感提問與復(fù)述）個人感觸很深，分析自己所聽到的內(nèi)容，并提出問題。這一行為保證了信息正確理解，并使對方知道你在傾聽。用己的話重述對方所說的內(nèi)容。是核查你是否認(rèn)真傾聽的最佳監(jiān)控手段，是信息傳遞精確性的控制機制。用自己的語言復(fù)述說話者所說的內(nèi)容并將其反饋給說話的人，可以檢驗自己理解的準(zhǔn)確性。
員工領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)就是貫徹以人為本的理念，強調(diào)每一名員工都是企業(yè)的主人，每個員工在工作中都應(yīng)該是主動者，都是自己的領(lǐng)導(dǎo)，都需要對自己的業(yè)績負(fù)責(zé)，培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)力，使其成為卓越的管理人才，不斷提升自己，這是每個員工都必須具備的基本要求，不斷進步不斷創(chuàng)新才能保持一個企業(yè)的青春活力，永不放棄、不拋棄、不達(dá)目標(biāo)永不言敗。共同打造我們的卓越團隊。
